Наука приходит в посёлок: как предсказать паводок
Информационно-просветительская и научная деятельность
Для учеников девятого школы пос. Усть-Омчуг проведена лекция, отвечающая на вопрос, который волнует каждого жителя посёлка каждое лето: когда река снова выйдет из берегов — и можно ли это предсказать заранее?
Встреча прошла в рамках проекта «Грани науки Северо-Востока», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов. В посёлок приехали младший научный сотрудник и аспирант Государственного гидрологического института (Санкт-Петербург) Оксана Жунусова и студент третьего курса РГПУ им. А. И. Герцена Михаил Ямпольский.
Встреча прошла в рамках проекта «Грани науки Северо-Востока», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов. В посёлок приехали младший научный сотрудник и аспирант Государственного гидрологического института (Санкт-Петербург) Оксана Жунусова и студент третьего курса РГПУ им. А. И. Герцена Михаил Ямпольский.
Первое, о чём рассказали молодые учёные, — это дистанционное зондирование Земли. Современные спутники позволяют наблюдать за состоянием рек, снежного покрова и почвы на огромных расстояниях — без выезда в поле, без риска для жизни.
Для труднодоступных районов Севера это особенно ценно.
Второй инструмент — математическое моделирование. На основе данных о рельефе местности, количестве осадков и состоянии грунта учёные создают цифровую копию водосбора реки. Такая модель позволяет рассчитать заранее: когда именно и в каком месте река может выйти из берегов при наличии качественных входных данных.
Результат — своевременное предупреждение для жителей.
— Промёрзшие грунты практически не впитывают воду, — объяснила Оксана Жунусова. — Поэтому даже умеренный дождь или быстрое таяние снега здесь, на Севере, может вызвать резкий подъём уровня реки. Именно в таких условиях математические модели работают особенно точно и особенно нужны.
Ученики слушали внимательно: речь шла о проблеме, с которой их семьи сталкиваются регулярно. Оказалось, что задача, знакомая каждому в посёлке, — это задача, которую молодые учёные решают прямо сейчас.
Один ученик уже готов присоединиться к команде и заняться моделированием стока рек своего региона!
О лекции в посте школы: https://vk.ru/wall-211414155_3981
Ученики слушали внимательно: речь шла о проблеме, с которой их семьи сталкиваются регулярно. Оказалось, что задача, знакомая каждому в посёлке, — это задача, которую молодые учёные решают прямо сейчас.
Один ученик уже готов присоединиться к команде и заняться моделированием стока рек своего региона!
О лекции в посте школы: https://vk.ru/wall-211414155_3981
